南宁市第四职业技术学校学生在实训。记者韦静 摄

4月的南宁，春光正好。日前，2026年广西职业院校技能大赛获奖名单公布，南宁市14所中职学校的259支队伍参赛，共斩获43项金奖、57项银奖、70项铜奖，其中金奖数量占全区四成。这是南宁市连续16年在该项赛事中拔得头筹，金、银、铜奖数量及获奖总数继续稳居全区各设区市首位。

广西职业院校技能大赛是全区职业教育领域规模最大、规格最高、影响力最广的技能盛会。“十六连冠”，南宁何以能？连日来，记者走进南宁市多所中职学校，从一间间实训室里寻找答案。

实训室里反复打磨

“一开始，我的操作不熟练、细节不到位。”在南宁市第四职业技术学校智能网联汽车检测与运维实训中心，汽车制造与维修赛道参赛团队成员李均庭说起备赛的日子，话里带着感慨。故障诊断、拆装流程等一遍遍过，反复练、反复磨，他手上的活儿渐渐扎实，与队友的配合也越来越默契。

最终，团队捧回了本次大赛该赛道（中职组）金奖。“在比赛中，我真正体会到了分工配合、团结协作的重要性。大家各司其职、互相补位，遇到问题一起讨论解决。”李均庭说，这段经历不仅提升了他的技能，也让他明白了坚持、严谨和团队的意义。

2026年广西职业院校技能大赛全面对标世界职业院校技能大赛的赛制赛规，对参赛选手的综合素质提出了更高的要求。为此，南宁市各中职学校围绕技能水平、职业素养、应用价值、团队协作、创新创意5个维度综合评价，着力发掘高潜力技能苗子，为入选学生建立技能成长档案，构建了“后备、预备、核心”三级人才梯队。

“此次大赛我们学校斩获13项金奖、7项银奖、5项铜奖，金奖数在全区中职学校里并列第一。”南宁市第四职业技术学校副校长朱俊彰介绍，学校对标评分细则、精准设计项目、全链条培养金奖选手，“学生在备赛和参赛过程中，不仅接受了高强度的专业技能训练，大幅提升了实操能力，还培养了严谨规范的工作习惯和解决实际问题的能力。这些综合素养，无论对学生升学还是未来就业发展，都是终身受益的财富。”

据悉，在2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（中职组）中，南宁市第四职业技术学校斩获3金1银，是历年来全区中职学校在该项比赛中获得金奖数量最多的学校。

以赛促教融进课堂

同样收获满满的还有南宁市第三职业技术学校。该校参加了本次大赛14个赛道的角逐，共获得10项金奖、10项银奖、5项铜奖，创下了历年来最好参赛成绩。该校副校长林才丰表示，学校坚持以赛促教、以赛促学、赛教融合，把竞赛标准和行业需求融入日常教学，“学生在备赛和参赛中，不仅提升了专业技能，还锤炼了意志品质和团队协作能力”。对此，该校计算机网络专业学生潘风全深有体会。不久前，他所在团队的参赛项目“智联沃柑——基于物联网+AI视觉识别一体化管控系统”捧回了新一代信息技术赛道（中职组）金奖。“备赛期间，我跟队友深入武鸣果园，询问果农的需求，回来再设计方案。”潘风全表示，这段经历让他学会了把理论知识和产业实际结合起来，提升了调研分析和方案设计的能力，真切地理解了“以赛促学”的意义。

从课堂到赛场，各校探索各有侧重。南宁市第一职业技术学校构建了“专业部研讨—专家打磨—校级演练”三级管控体系，实施金奖目标责任制，体系化备赛机制让获奖率高达97%，今年斩获10项金奖、14项银奖、7项铜奖。南宁市第六职业技术学校则全面推进“AI+专业”建设，今年90%的参赛项目获奖，共获得6项金奖、12项银奖、9项铜奖，形成“老带新、低年级储备、高年级冲刺”的良性梯队培养机制。2024年和2025年，南宁市第六职业技术学校在世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（中职组）中共斩获2金2银，是南宁市唯一连续两届世赛均夺得金牌的学校。

赛场之外铺路搭桥

一个个学生的成长，连起来就是南宁在大赛中持续领跑、实现“十六连冠”的底子。

近年来，南宁市严把生源入口“质量关”，通过校园开放日、职普融通等方式让更多学生了解职校、选择职校，把好苗子选进“种子库”。专业设置上紧扣低空经济、人工智能、新能源汽车等重点领域，建设17个广西优质中职专业、32个自治区级示范特色专业实训基地。教学上推进中高职衔接与“岗课赛证”融通，形成“以赛促教、赛教一体”的教学新形态。师资方面，企业骨干走进课堂，学校教师走进车间，双向流动让教学更接地气。

大赛的好成绩，也给学生带来了实实在在的好处。按现行政策，获金奖的选手在职教高考中报考专科层次时可免专业基础综合课考试。各中职学校还主动对接企业，为获奖学生提供优先推荐入职、直通专场面试、岗位定向对接等专属服务，让技能大赛的成绩变成升学的“加分项”、就业的“敲门砖”。

“‘十六连冠’不是终点，而是新的起点。”市教育局相关负责人表示，南宁市将持续深化职业教育改革，推进以赛育师、以赛引才、以赛提质，全面提升首府职业教育办学水平，培养更多适应区域发展、满足产业需求的高素质技术技能人才，为首府经济社会高质量发展贡献职教力量。