良庆区2025年基础教育教学成果暨优秀课题研究成果展示推广活动（第三场）现场。（学校供图）

当科研的“种子”被播撒到教学实践的“沃土”，会绽放出怎样的花朵？近日，南宁市良庆区2025年基础教育教学成果暨优秀课题研究成果展示推广活动（第三场）在南宁市景华学校举行。城区各中小学、幼儿园科研骨干、教师代表等约200人齐聚一堂，共研教学创新实践。
　　展示环节聚焦一线真问题。南宁市景华学校教师谢丽珍围绕英语作业难题，分享了“前置预习—课堂联动—后置拓展”三阶闭环模式，将作业作为连接知识与素养的“成长链”。良庆区南晓镇中心学校教师黄英乔将传统体育项目壮族香火球引入校园，通过校本化改良，实现文化传承与体育教学的有机结合。良庆区那黄小学校长李红娟及其团队着力探索“五育融合”，通过整合多方资源，构建了层次分明的劳动课程体系，使劳动教育成为融合各育的综合实践课。
　　这些从课堂上“破土而出”的案例，体现了良庆教师“从问题中来，到实践中去”的科研本色。活动特邀专家对案例进行点评指导，为成果优化与推广指明方向。良庆区教研室主任陈菊鼓励教师们结合实际进行创造性转化，让科研真正成为提升育人质量的引擎。
　　下一步，良庆区将继续搭建优质成果共享平台，促进经验转化与校本化应用，推动区域教育协同发展，纵深推进教研改革。